Le Québec pourrait réaliser un bond économique considérable en améliorant la littératie de sa population adulte. Une étude récente souligne que même une augmentation modeste de 1 % dans ce domaine pourrait générer près de 5 milliards de dollars au PIB de la province. Cet apport financier remarquable pourrait se concrétiser sans nécessiter la construction d’infrastructures physiques ni d’investissements massifs en capital. La clé réside dans l’éducation et la formation continue.
### Lien entre littératie et prospérité économique
L’économiste ayant mené l’étude souligne qu’une meilleure maîtrise de la lecture et de l’écriture favorise non seulement l’employabilité des individus, mais augmente également leurs perspectives salariales. En effet, des niveaux de littératie améliorés ouvrent la porte à des emplois mieux rémunérés, ce qui, à son tour, stimule la croissance économique. Les répercussions d’un tel changement seraient donc multiples et durables, renforçant la structure économique du Québec à long terme.
### Le défi de la littératie au Québec
Actuellement, le Québec se situe parmi les provinces canadiennes à la traîne en matière de compétences en littératie, occupant le huitième rang selon les dernières évaluations. Bien que la province ait réalisé des progrès, passant du dernier au huitième rang, elle reste en dessous de la moyenne nationale. Plus de la moitié des adultes âgés de 16 à 65 ans n’atteignent pas le niveau 3 de littératie, un palier considéré comme essentiel pour une compréhension adéquate des contenus académiques et professionnels.
### Importance de la diplomation secondaire
Pour surmonter ces défis, l’amélioration des taux de diplomation au secondaire est cruciale. Bien qu’il y ait eu des avancées au cours des deux dernières décennies, le Québec souffre d’un écart notable par rapport à d’autres provinces, comme l’Ontario, où les taux de diplomation atteignent 90 % dans certaines régions. La nouvelle génération doit recevoir une éducation de qualité qui favorise les compétences en littératie dès le départ.
### Rôle des programmes de formation professionnelle
La formation professionnelle offre également une occasion unique d’encourager l’acquisition de compétences en littératie. En intégrant des éléments de littératie dans les parcours de formation technique, les adultes et les jeunes peuvent renforcer leur potentiel sur le marché du travail. Par exemple, les secteurs tels que la plomberie ou l’électricité pourraient bénéficier de programmes de formation qui allient compétences techniques et littératie, permettant ainsi aux travailleurs d’être mieux préparés à naviguer dans des contextes de travail de plus en plus complexes.
### Recommandations pour un changement durable
Pour maximiser les bénéfices d’une telle transformation, une approche intégrée impliquant plusieurs ministères, tels que ceux de l’Éducation, de l’Emploi et du Commerce, est essentielle. Les autorités doivent collaborer pour concevoir des programmes qui répondent aux besoins spécifiques des travailleurs et des entreprises au Québec. En outre, les entreprises elles-mêmes ont un rôle crucial à jouer en soutenant la formation continue de leur personnel, particulièrement ceux présentant des lacunes en littératie.
### Engagement des entreprises et des individus
Pour que cette transformation soit un succès, les entreprises doivent investir dans le développement de leurs employés. De nombreux travailleurs, en particulier ceux ayant quitté le système scolaire prématurément, arrivent sur le marché avec des compétences en littératie limitées. Une formation adéquate, axée sur l’amélioration des compétences fondamentales, peut non seulement alléger les défis rencontrés par les employés mais également renforcer la compétitivité des entreprises.
### Courage et ambition personnelle
Pour de nombreux adultes, retourner à l’école ou s’engager à améliorer leurs compétences en littératie demande du courage et de la détermination. Le parcours n’est pas facile, surtout pour ceux qui ont des responsabilités familiales ou des emplois à temps plein. Cependant, chacun de ces efforts constitue un pas vers une meilleure employabilité et une prospérité accrue, tant pour les individus que pour l’ensemble de la société québécoise.
### Une question de volonté collective
Pour finir, il est crucial de reconnaître que l’amélioration de la littératie ne repose pas uniquement sur les individus, mais nécessite également un effort concerté de la communauté et des institutions. Chacun a un rôle à jouer dans ce défi, que ce soit au niveau individuel, corporatif ou gouvernemental.